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塑造师德典范，引领学生成长。思政课教师不仅是知识的传递者，更是学生道德修养和人格形成的重要引导者。教师的一言一行、职业道德以及对社会的责任感都在无声中对学生的价值观念、人格发展产生着深远的影响。因此，思政课教师需要自觉地以身作则，展现出良好的师德和人格魅力。这既包括基本的职业操守，如诚实守信、尊重学生、公平公正，也包括关爱学生、耐心指导和无私奉献等方面。通过这样的榜样效应，思政课教师可以更有效地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，思政课教师应当积极参与社会服务和公益活动，以自己的实际行动让学生更加直观地理解社会责任，这些都是对学生进行人生指导和精神激励的宝贵教材。最后，教师还应关注个人的终身学习和专业成长，不断提高自己的理论水平和教育教学能力。通过不断学习新知识、新理论，才能更好地适应教育教学的新要求，更加有效地引导和激发学生的学习兴趣和创新能力。

最早发现的M19墓室四壁为砖雕的斗拱、门窗、人物及花卉等图案。四壁阑额上部各开一梯形凹槽，内有题记，记录了和墓葬相关的时间、人物、事件、历史、地理等诸多信息，题记提到墓葬为潞州潞城羌城村和进为外祖父母立坟，其时的地域名称一直沿用至今。

作为一名塔吉克族姑娘，苏菲亚·居马汗一家世世代代生活在红其拉甫，直到上大学才去了天津。大学毕业后，看到红其拉甫海关的招聘信息，苏菲亚·居马汗选择回到了自己出生的地方，一干就是10年。

7.0版并非最终版本，营商环境在动态变化的背景下也应与时俱进、不断突破。何建华认为，欲吸引和集聚海内外一流企业，上海还要注重服务好已经落“沪”的外企转型升级。

针对年轻干部阅历不足、业务不精等问题，仓前街道用好“导师传帮带”制度。由街道党工委委员吴湛帮带白晓东，手把手传授经验；又利用年轻干部交流班等契机，定期为大家答疑解惑，更加系统性、针对性、持续性地加快年轻干部成长。目前已累计培训新干部60余人次，累计开展各类学习培训20余次。